周顯申請參加全國青少年資訊學奧林匹克競賽聯賽，簡稱NOLP。

資訊學，數學，物理，化學，生物學，全國中學生五大學科競賽，著名高校都會組織學校專家，在各省競賽，全國競賽中表現不俗者，面試他們，直接招收。

這就是保送生，他們不需要去擠高考獨木橋。

這另外一種進入高等學府的途徑，著名學府這些保送生每年名額還是相當不少的。

比如清北以及前十幾名國內學府專家一致認為，相比透過過木橋高考的手段，那證明你學習能力還不錯，能邁入他們的門檻，但是他們更喜歡那種能夠提前發現並堅持自己的興趣，憑藉自己的興趣支撐，在競賽之中展露自己的天賦的學生，他們覺得這種學生在人生長河，在某門學課研究學術，會走得更加的遠。

周顯走競賽路線，可以早點進入清北大學，不過進入清北大學，他並不是為了純粹的學習，而是為了拉攏清北計算機專業的畢業學生，他需要人才，大量的需要，他要近水樓臺先得月地去爭取他們。

他有很多的後世的idea方向，但是靠他一個人肯定沒辦法完成那些專案，他需要計算機人才。

新一週微機課課後，程妍為周顯找到了聯賽的報名方式。

讓周顯填寫資料，在指導老師項上程妍填上了自己的名字，這個將報備學校，然後給教育部呈報。

杭老師又來約飯程妍老師了。

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