林安低頭看了辦公桌一眼，向對面笑著點了點頭，回道：好，謝謝。

此後半個多小時的午休時間內，馮萍的思緒都再也無法從面前這個瘦削的背影上轉移開，她想著從開學至今，林安對徐媛種種的格外關照，又想到徐媛對林安突如其來的與眾不同，不禁有些莫名難過起來。

林安坐在桌前，對背後的目光的毫無所覺，他靜靜看了徐媛留在桌面上的報名表一會，開啟電腦登上系統，仔細地替對方將個人資訊輸入儲存好，又趁剩餘時間將早讀上學生做好的默寫試卷批改了一番，之後備課、查資料、找素材，除卻偶爾喝一兩口水，或是出去上洗手間外，幾乎無時不刻都在埋頭工作。

葛靖似乎並不像之前馮萍在電話裡所告誡的那般嚴厲，對上次自己的因故缺席也並未表現出不滿，甚至在聽到自己所提出的有關校慶特色活動安排的想法後，欣然表示了支援和贊同，還關切地問了問他最近的狀態和情況，並以徐媛為例子著重表揚了他在教育上的優秀表現，甚至提出屆時有關校慶的家長開放日活動的詳細計劃，還要邀請他一起參與進來。

我覺得這個活動的意義非常好，既強調了我們X中關切學子們的家庭環境和影響，又能向家長們展現我們的成果和努力。親情的穩固和增進，往往是學習和奮進的保障和動力，林老師，希望你之後能積極配合，有個別非常具有代表性的學生的家長，我們可以考慮請過來，在那一天中參與更多有意義的活動，比如你們班上的徐媛同學？她最近的進步很大，我們都看在眼裡。

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