王竹學得很認真，沒一會就能自己一個字一個字地指著，將《三字經》前十句結結巴巴地念出來，一些構型稍顯複雜的字，經過朱秀提醒幾遍後也就記牢了。

朱秀矯正了一下她握筆的姿勢和手法，就讓她伏在案几上，一個字一個字開始描摹。

看著小姑娘艱難而又努力地握筆寫字，朱秀露出欣慰笑容，稍微滿足了一點好為人師的虛榮心。

朱秀攤開隨身攜帶的小本本《享樂寶鑑》，仔細回想了一下和葛立德的談話過程，在人生規劃—近期目標的部分添上幾筆。

“以前三名的成績考入竹山縣學，借葛氏之力助周進財脫離陶家。”

朱秀默默思考，葛家這條線大有用處，需要牢牢抓緊，方法之一就是繼續獲得葛立德的青睞。

以水口鄉學舍學生的身份考一個好成績，可是能給葛氏臉上增光不少。

今後算起來，自己也算是葛家門下教出來的學生，縣令葛絳怎麼地也得罩著自己點才是。

進入縣學混到十九歲，然後考個州學，再混個十年八年，那會大唐應該已經重回正軌，可以考慮往仕途上發力了。

朱秀心裡的小算盤打的滿滿的，做上幾年生意，老朱家那會應該已是衣食無憂，有宅有田，再混個官身護體，那就真的可以逍遙世間，恣意人世了......

抹抹嘴角流出的哈喇子，瞥了眼一無所覺刻苦習字的王竹，朱秀心裡忍不住嘿嘿發笑，說不定那會自己都有了娃兒，就是不知這娃兒娘是誰......

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