整個上課過程，林珂一改其他課堂上的懶散，身子雖然仍是歪著，視線卻是膠著在江露身上。

江露像是沒有接收到他打探的眼神，一切如常地講解實訓操作的注意要點。

在場的同學一開始還帶著“看看八卦中心的女主業務能力如何”的獵奇心態上課，但見江露臺風穩健，講解思路新穎清晰，便將注意力投放到了知識本身。

“任務書上的要點都明確了，現在我們到學校後門那家廢棄的工廠勘察，大家多注意現場環境和建築功能的結合，帶好紙筆注意記錄。”

學生們面露疑惑，提出異議：“江老師，學校有專門的實訓基地，幹嘛不去那裡？”

江露微笑，“你們訊息靈通，應該知道從我那屆到現在基地地點和條件就沒變過，搞不好大家會抄到我當年的設計，這就尷尬了。給你0分吧，是否定我自己；給你滿分吧，抄來的說不過去。”

同學們都大笑起來，跟隨江露的帶領有序地出發。

林珂也站起來伸了個懶腰。

一個男生路過他，勾住林珂的肩膀，戲謔道：“林珂，你平時不是都不去的麼？”

林珂來上課已經是少見，聽從老師的安排跟隨大部隊考察更是千載難逢。

“我就是看看我爸的員工辦事怎麼樣。”

一副少爺做派，男生努努嘴把手臂放下，林珂狂傲又不是一天兩天，他真是自討沒趣。

“C大不是你爸爸的，”江露聞言，回頭向後走了兩步，糾正林珂：“C大是國家教育部直屬，林校長和我職級不同而已。”

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