筆尖頓了又頓，始終無法落筆。

這時，黑板上出現了一個兩個小時的倒計時標記，其他小人兒都在唰唰唰的書寫，包括亞瑟和迪萊。

寫什麼，怎麼寫！？

吳新一片茫然。

眼看時間已經過去了小半，實在不能再拖了，他才一咬牙，將從亞瑟和迪萊身上獲得的那些不知道正確與否的猜測寫了下來，腦子亂糟糟的，帶著濃濃的不確定，眨眼間就是十六個高維文字落在了紙上。

停下筆，看著自己寫下的東西，連他自己都不知道寫的到底是些什麼，筆劃都重疊在一起，就好像一團團變幻不定的霧，時而清晰，時而朦朧，在朦朧之間，依稀有一隻巨大的、就好像星雲一樣的生命漂浮在深邃的太空中，以隕石和小行星為食，以巨大而死寂的行星為巢穴，每一次遷途和捕獵，都要用幾十、幾百年的時間來完成。

但他內部的思維又快如電閃，看似緩慢的“新陳代謝”與閃電般的思維火花形成了極其強烈的對比，共同構成了一種極其特殊和震撼的生命體。

星獸！？

這是他對亞瑟的想象和理解。

看到這裡，吳新心中突然一動。

他想起這是第三次課堂，而這次課堂要學習的新內容是：生命能！

分組討論的真正目的是否就在這裡！？

這個猜測讓他精神一震，隱約感覺到抓住了關鍵，眼前的迷霧和不確定如煙雲般的散去，自信大增。

筆尖再次落下，這次就如行雲流水般的順暢。

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