世，不論那人是否有能力，能幹事，那豈非更不妥？”顏元反問了一句。接著又道：“況且此法我已在涼州，蘭州兩地實行了三年之餘，收效甚佳，最起碼能考出來的人都有些本事，能為百姓做事。至於所謂的家世，德行。家世忽略不計，在用人前，查其三代之事，德行有差不可為官，做大唐的官，只要為百姓，做事實，大唐絕不會虧待。”

這都已經做好效果拿出來看了，明明白白的擺放在眾人的面前，可比那用嘴巴說要有說服力的多。

“參加科舉者，不論年齒，身份，籍貫，只要有能力，願意為百姓，為在大唐盡心，就能出仕為官。科舉才試的內容為明經，進士、墨義、口試、貼經、策問，詩賦……”顏元侃侃而談，政事堂諸公提出他們的想法跟疑惑，顏元據理而爭，又一一為他們解答。

“長卿王擁行科舉選拔人才，各世家只怕……”

“這是大唐的天下，不同魏晉，不同隋朝。為百姓，為天下安寧，昔日世家壟斷的局面必須打破。世家想要再享受他們曾經的榮華富貴，奴僕成群，那也該為這天下，為百姓出一份力，他們往後再想靠著祖先的功績過日子是不能了。尋常的百姓要是比世家弟子考出來的成績，世家還有臉叫喊不開科舉嗎？”顏元這話就說得更直白了，幾個世家出身的人臉都一臊。

“表決。”李淵開口提醒，舉手同意的過了半數，顏元，李建成李世民，劉文靜，蕭瑀，高士廉都同意了，其他的沒有舉手，可半數即過。

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