來還有連串問題。

這些年近距離接觸刑事案件，看慣了各社會毒打，餘白直覺得小孩儘早接受性教育非常必要，真到了實階段卻還有尷尬。

她於故作淡定地給唐納德描述了從精子到小孩過程。

唐納德像懂了，說：“們班誰誰和誰誰誰家都有小孩了，們傢什麼時候也能有個啊？”

餘白被問得措手及，回答也簡單粗暴：“你就們家小孩麼？還要什麼小孩？”

像也對哦。唐納德被問住了，若有所思地玩兒去了。

餘白竊喜，心想到底還小孩子啊。

地獄難度級別嬰兒期過去之後，唐納德反倒成了個特別養孩子。

首先體質錯。年病例本上只有兩次外傷記錄，玩兒到胳膊脫臼和摔倒撞到頭，冒發燒全靠自愈，非常漢子。

其次便講理。唐納德開早，自打會說話之後，就像電腦裸機加裝了作系統，人機互動子變得友了許多。

餘白跟唐寧兩個人都第次當爹媽，沒有經驗，全部照書養。而書上有些教育孩子辦法，她自己看了都將信將疑，覺得這能有用嗎？可用在唐納德上，偏偏還真見了效，簡直就像廠附帶了本說明書樣。

比如心玩突然壞了，或者計劃去玩卻起了雨，失望透頂，氣急敗壞地哭鬧。

餘白照著書上說描述受，換位思考，提供陪伴，坐在邊說：“知你現在又生氣又難過，你要想哭就哭會兒，媽媽陪著你。”

唐納德便會趴在她懷裡哭會兒，和她說上大堆話，然後慢慢平靜來，甚至自己開導自己。

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