只是，善初很快斂去了這曇花一現的笑容，做作地搖頭：“可是……可是託比不是不喜歡我……？”

看到美人的笑意一閃而逝，布萊頓皺眉，心裡對託比多了幾分厭惡。“不需要理會他。”布萊頓冷冰冰地說，“他也不上這個課。”

託比確實沒有選高等數學這種高難度課程，他修的是基礎數學課程。要說歷史課，託比還能勉強蹭著布萊頓一起上課一起做小組作業，但是高等數學的話，託比真的蹭不了。

布萊頓帶著善初一起進入教室，這引起了不少同學的注意，大家都暗暗吃驚，竊竊私語：

“這個不起眼的窮學生什麼時候搭上了布萊頓？”

“什麼不起眼？他明明長得很美啊！”

“可是他是貧民啊！”

“可是他長得很美啊！”

……

布萊頓比較關注學習，並沒有在意旁人的喁喁私語。

善初也是一副心無旁騖等上課的樣子。

很快，老師就開始了教學。

數學課很少課堂討論的部分，所以還算相安無事。

而且，學數學的學生看見善初是亞洲人，就自然產生敬畏之心：啊，這是一個內向的亞洲人，那他的數學一定很叼。

中間課休的時候，善初低聲對布萊頓說：“我想請教一下……”

“什麼？”布萊頓看向善初，眼神十分友善。

善初看著布萊頓的神色，心想：這真是一個單純的男孩子啊，活該被我哄得團團轉……我不騙他，自然有別人騙他。那為什麼這個騙子不能是我呢？

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