沒去上學的半年，陶然對溫度敏感。這裡的因果關係或許要反過來看，又或許根本不存在因果關係，總之，夜裡不會被攀上身體的寒意驚醒時，她想，夏天到了。

厚重的睡衣開始讓她有點痛苦了。

她換衣服，下樓吃飯。媽媽問：“感覺怎麼樣啦？”

是在問想不想回學校。

陶然嚼著嘴裡的炒蛋，心想當初要是這麼會解讀言外之意，哪至於到機場才反應過來。

一起走，明顯是騙人的嘛。

“好多了，”她回答，“什麼時候開學？”

八月，陶然回校，重讀七年級。

去年一起上過叄個月課的同班同學都升入了八年級，課表完全錯開。她們仍然邀請她一起吃午餐，氣氛友善，陶然吞下學校餐廳乾巴巴的叄明治給腦袋裡解讀言外之意的區域供能，第二天找藉口不再赴約。

在這裡，多和同類一起，對彼此都輕鬆。比如，年級相同，上同一節課，有共同愛好……

可以少吸引很多目光。

當然也有例外。

“你和cyan認識嗎？他好像很關注你。”

新的一天，新的乾巴叄明治。七年級女孩們圍著陶然坐，終於有人問出大家都關心的問題。

cyan，誰？

陶然的表情太迷茫，離她最近的女孩指指好幾張桌子之外，在餐廳中央打瞌睡的男生。人來人往，誰路過都忍不住揉他衛衣帽子一下。他被揉醒，抬頭一看面前空空，又趴回去，迴圈往復。

好優秀的睡眠質量。

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