其他人，這個特指田藍、王老師還有趙老師。前者是看熱鬧不嫌事大，後者可不敢管這幫學生。只要他們能夠坐在教室裡安安靜靜地聽關於育種的知識，夫妻倆就心滿意足了。

說來也是幸運，也許是那個禾下乘涼夢太過於誘人，就連最皮的小學生都沒敢在課堂上調皮搗蛋，而是抬著腦袋認認真真地聽如何選種，如何觀察，又如何雜交。

這年頭的大學生當真是天之驕子，在學業方面碾壓弟弟妹妹們完全不成問題。

大概是贏得實在太輕鬆，讓他們找不到成就感。這群精力過剩的娃又開始了新的折騰模式。

既然部隊的田已經開墾完了，那麼他們是不是應該繼續開墾新的農田？

這一回，他們決定玩把大的，不搞溝壟模式，不用什麼半乾旱時種植了。直接挖池塘，塘裡養魚，水面種莊稼，而不比壟上種菜溝裡養魚來的痛快的多。

高衛東熱情洋溢地在課堂上描繪藍圖：“到時候大片的池塘，我們可以把淤泥挖出來，混合山上的腐殖質做堆肥，然後做培養基，用來種麥子。山上有竹子有蘆葦，我們的浮床都是現成的。水裡養魚養蝦養王八，什麼東西好養我們就養什麼。這肯定要比小水坑搞養殖來的痛快的多。”

眾人點頭，紛紛表示贊同。

這可比壟田瞧著闊氣多了。

田藍卻搖頭，她只提出一個問題：“挖一畝水塘，需要多長時間？”

呃，那得看是多少人。像他們200多號人，大家一起忙活，估計不到一天就可以挖出一畝塘來。

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