聞笙抿著嘴淡笑著搖搖頭，收回目光。

和這樣聒噪的危險分子同桌，真不知將來要耽誤多少時間。

可十分鐘後，當同桌額頭冒著汗，捂著小腹可憐巴巴求助說“肚子痛”的時候，聞笙又忍不住心軟。

在最看重的物理課上離席，把小同桌攙去醫務室。

去醫務室的路上，遲絳纏著聞笙，聲音軟塌塌的：“聞笙，你覺不覺得，我坐在你旁邊實在是非常耽誤你學習？”

遲絳忽閃著一雙大眼睛，搖晃聞笙袖口：“不如這樣，你去和嚴老師說一下嘛，就說你不想和我坐一起，你嫌我煩，我總打擾你。”

“你無論坐在哪裡，都會打擾我。”聞笙推開她的手，聲音淡淡的：“嚴老師說讓我看管你，你只能和我坐同桌。”

拒絕完遲絳，連聞笙自己都覺得驚異。

不是很討厭身邊這煩人精嗎，可為什麼方才沒有順口答應她呢？

1

新高一剛開學的時候，遲絳因為太能聊天，屢教不改，接連調了幾次座位。

班主任後來無可奈何，把聞笙叫到辦公室委以重任，叫她用自己超乎常人的剋制力影響遲絳，幫助遲同學走上安安靜靜好好學習的道路。

對於班主任的委託，聞笙銘記在心：任她遲絳如何折騰，我自巋然不動。

可她實在低估了遲絳。

遲同學並不是嘀嘀咕咕那種擾人心煩，而是用沉默的方式惹人注目。

她安安靜靜在座位上，無需發出聲音，就足夠勾人心絃。

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