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“你覺得可以就行。”朱謹紅著臉接過終端,上面是周宇“偽裝人格”的基本設定,因為要根據解析者的偽裝人格來做反應,所以旁邊還註明了朱謹偽裝人格的設定。

周宇忽然想起一件事來,“對了,有件事一直想問你,解析者要編偽裝人格,心理壓力會不會很大?”

“沒事,都習慣啦,而且我們還有心理輔導師呢。”

“聽完”朱謹的解釋,周宇皺起眉頭,“原來你們的心理輔導還有人格梳理,靠譜嗎?”

朱謹正掏出水杯喝水,差點一口水噴出來,“當然靠譜!你覺得我像有人格障礙嗎?”

“不,我是說這麼重要的事交給輔導師,他們可靠嗎?”

兩人面面相覷,朱謹先移開視線,“可靠吧,這麼多年沒聽說輔導師出問題的,他們審查非常嚴,全是一級監控物件。”

後來朱謹想想,覺得周宇挺多疑,停電那次懷疑方恆沒說真話,現在又對輔導師心懷警惕,他明明只比自己大一歲,怎麼滿腦子都是這些……

不過,也許是自己太單純了。朱謹沒深入想下去,倒是這點,必須加到周宇的人格里去。

一週前的感通課上,成鴻告訴他們日常感通交流可以把距離設短一些。

“感通距離不是關鍵,”他說,“關鍵是要習慣這種交流方式,只要習慣了,無論多遠都是一樣的。”

但解析課就不行了,解析器的距離設定越遠,解析者能接收的思維訊號就越多。今天實踐課上,葉佳讓他們把距離設在了1.5公里。但和模擬測試時考場內有限的人數不同,這次是在教學區和綜合樓的中間,幾乎囊括了大半基地人員,解析器啟動的瞬間,解析者們吐了一半。

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